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化学教学中激发学生学习兴趣的策略

作者:刘秀莲化学教学学习兴趣激发策略

摘要:在当前新课改的背景下,如何提高化学教学的趣味性,打造高效课堂成为每位化学教师的首要任务。兴趣是学 生最好的老师,也是学生开展自主学习的动力源泉,因此,培养学生的学习兴趣成为当前高中化学教学的重点内容。化学 具有极强的理论性和实践性,需要学生记忆和理解大量的理论知识以及进行多次的实验进行验证,这期间学习过于枯燥乏 味,教师可以采用多样化的教学方式,增强课堂教学的趣味性,激发学生的探究性学习兴趣。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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