新课程背景下的初中数学教学有效性探微

作者：谭萍初中数学新课程有效性创设情境四维多媒体

摘要：新课程改革给广大初中数学教师提供了巨大的机遇与挑战。在初中数学教学中，如何提高课堂的教学效率，提 升教学效果一直是教师所追求的终极目标。那么，在新课程背景下，初中数学教师应该怎么响应新课改的号召，来做好课 堂教学工作，提高数学教学的有效性呢？本文主要从创设问题情境、构建四维对话实现和谐互动、引进多媒体教学这三个 方面对这一问题进行简单的阐述。

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