潜移默化润物无声 ——浅谈小学生责任感的培养

作者：卢晓美责任感培养途径

摘要：“责任感”这个词对每个人来说都尤为重要。对小学生进行责任感的培养，是基础教育的任务之一。为了提高 学生的责任感，我从学习理论知识，开好主题班会，教师以身作则，加强班级管理，开展丰富多彩的活动入手。同时，把家庭 教育、社会活动和学校教育有机结合起来，形成教育合力。

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