作者:刘艳丽小学高段综合实践小组合作
摘要:作为目前基础教育革新的一个重要环节,小学高段学生综合实践活动课程的开设给学生带来了更宽广的发展 空间,特别是以小组为单位展开的合作学习不单单推动了学生之间感情上的沟通,还在很大程度上落实了学生的共同进 步。因此,文章根据小学高段学生综合实践活动小组合作模式的探究展开了一系列的分析和论述。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。
省级期刊
人气 536285 评论 49
人气 400406 评论 51
人气 383390 评论 44
人气 362618 评论 56