作者：王玉小学语文低年段阅读教学自主意识
摘要：阅读作为小学语文教学工作的重点。以现阶段小学语文教学工作情况为基础,结合近年来小学低年段学生展 现出的阅读特点,明确新课改对小学语文阅读教学提出的要求,深层探索如何针对已有教学问题,对小学语文低年段阅读 教学工作进行优化,以此为学生学习和成长奠定基础。
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