作者：郭纯课内外衔接式小学英语阅读教学探索
摘要：学生能否在小学阶段的教育中打下坚实的英语基础,将直接的影响他们后期的英语核心素养,如何有效的实现 课内外衔接从而提升小学英语阅读教学水平已成为当前教育工作者需要关注的热点问题之一。本文从课内外衔接对于小 学英语阅读教学的意义出发,探讨了当前我国课内外衔接英语阅读教学存在的问题,并在此基础上全面的阐述了课内外衔 接式的英语阅读教学工作开展策略,希望能够有效的提升英语阅读教学工作质量的同时,培养学生对于学习英语的热爱。
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