小学科学教育课程改革的观念性支持

作者：张凤姣小学科学课程改革观念

摘要：在新课改的大环境下,小学科学课程的改革也取得了一定的进展,无论是知识结构还是教学形式等都产生了很 大的变化,在学生培养目标方面也更加明确。在小学科学的教学过程中,应当紧随课程改革的步伐转变教学理念对教学模 式进行大胆的变更与改革,提升小学科学教学的效率。

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