作者:卢晓青小学思想品德教学教学方法教育手段
摘要:思想品德教育是在小学阶段萌芽的,从小学开始对每个学生今后的发展和成长产生深远持久的影响。因此如 何兼具小学思想品德教学品质的同时,实现高效育人的教学目标是每位教育者的任务所在。本文通过分析小学思想品德 教学的现状以及存在问题,提出了三项具体的解决措施,以此来弥补在小学思想品德教育中的不足,促进思想品德教育事 业的进步。
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