作者:马伟高中生特点班级自主管理见解
摘要:随着我国社会经济的不断发展,国家在教育领域投入的资源逐年提高,教师观与学生观发生了巨大的变化,国 家教育部门在对待学生学习方式上倡导由早期的教师主导变为学生主导,教师由原先的知识的教授者变为学生学习的引 导者与促进者,这就要求教师要帮助学生形成自主管理的学习方式。本文主要以我所在的甘肃省会宁县的高二文科班为 例,作为一位班主任的身份,分析如何在考虑高中生的特点为基础上促使学生进行自主管理学习。
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