作者:张晔初中生物教学学生学习兴趣
摘要:随着教育事业的不断发展,国家也加大了对生物教学的重视,生物作为一门与生活休戚相关的学科,对学生的 学习和发展起着非常重要的作用。在初中生物教学中,传统的教学模式就是教师在课堂上采用灌溉式的教学方法,一味的 给学生传授与教学内容有关的理论知识,不仅不能有效的提高生物的课堂教学效率,还会让学生学习积极性大大折扣,最 终导致生物的教学质量不尽人如意。为了不断的适应新课改的要求,必须要采取有效的教学方式来提高初中生物的教学 效率,首先需要做的就是激发学生对生物的学习兴趣,本篇文章主要分析在初中生物教学中如何激发学生的学习兴趣。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社