幼儿良好进餐习惯的教育及指导策略

作者：杨双大班幼儿不良进餐习惯良好进餐习惯

摘要：幼儿期是孩子生长发育和习惯养成的关键期。尤其是大班幼儿，他们基本能独自进餐。然而也出现许多不良 进餐行为习惯，这对幼儿的健康甚至人生发展有一定危害性。本文从关注大班幼儿自主进餐的现状中出现的许多不良现 象，围绕良好进餐的必要性，良好进餐习惯对幼儿发展带来的积极影响以及提出相应的指导策略来阐述。

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