作者:陈洪芳农村中学数学教学方法探究
摘要:随着教育事业不断地改革和提高教育水平,在数学课堂上,学生听课缺乏正确方法,时间长了,就导致不想听 课,日积月累,对学习数学的困难就越来越多,不少孩子会产生厌学情绪,有的甚至逃课。针对以上情况,结合教学积累,总 结了几个方法来教育引导学生,收到了较好的效果。
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