作者:王树芬小学数学简约教学简练语言简洁符号
摘要:随着新课程改革的实行,高效课堂成为每一位教师的追求。在小学数学教学中实施简约课堂是提升课堂质量 的有效手段。作为一名一线小学数学教师,课堂上应该通过简练的数学语言、简洁的数学符号引导孩子学习数学,感悟数 学知识的本质,领略数学的简约美。
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