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新课改背景下小学英语课堂口语教学策略初探

作者:杨兴跃新课改课堂口语教学策略

摘要:英语教学的关键是培养学生的读写能力,以口语表达能力为基础的英语教学策略中,良好的英语课堂口语表达 的环境是整体小学英语语言习惯培养的关键。为了在新课程改革的大环境下,促进学生各科均衡发展,提出了英语课堂口 语教学理论的创新与发展。英语学习到的基础知识都是为了提升课堂口语能力而服务的,英语理论知识在课堂口语学习 中得到了有效利用,激发了学习英语的积极性,那么在新的课程改革的形势下,小学英语教学中对课堂口语教学要求更高, 同时也在逐步体现出来。本文以小学生为研究对象,结合实际教学经验,提出英语新课改中课堂口语教学策略,为能够活 跃英语课堂口语教学教学的有效性。

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