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合作教学在初中体育足球教学中的应用分析

作者:殷勇合作教学初中体育足球教学应用分析

摘要:在新课改的背景下,人们越来越重视对学生德、智、体、美、劳的综合培养,进而促进学生全面发展,这就要求学 生不仅要掌握良好的文化知识,更要拥有健康的体魄和良好的身体素质。在初中体育教学中,足球是深受学生喜爱的一项 体育运动,但由于传统教学中枯燥、乏味的足球训练,导致学生对足球的兴趣减退,学习效率不高,限制了初中足球教学的 开展。通过在初中足球教学中运用小组合作学习,有效的活跃了课堂氛围,激发了学生的学习兴趣,加强了师生之间的互 动,提高了学生自主探究能力,提高了课堂教学质量和效果。本文就合作教学在初中体育足球教学中的应用进行分析。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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