构建以学生为主体的小学语文高效课堂

作者：王秀娥小学语文高效课堂以学生为主体

摘要：传统的课堂教学方法只是一味的向学生进行语文理论知识的灌输，无法满足现阶段素质教学的发展需求。在 新课程改革发展的背景下，小学语文老师应积极进行教学思维的创新，树立正确的教学观念，将学生放于教学活动开展的 主体位置，努力为学生创造轻松愉悦的课堂学习环境，激发学生的学习兴趣，打造高质量的教学课堂。本文将针对如何构 建以学生为主体的小学语文高效课堂进行深入的分析探究。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社