作者:孙雯小学语文轻松课堂课堂教学
摘要:知识经济时代背景下,学校教育的任务逐渐加重,提升学科教学质量已经成为现代教育工作者的重要任务。语 文是小学教育阶段的基础学科,对小学生的知识基础能力提升和语文核心素养培养具有积极意义,尤其是在新课程改革影 响下,小学语文学科教学有效性实现成为小学语文教师必须要达成的教学目标。基于学生在教学活动中的主体地位,我们 在开展小学语文教学活动过程中,应该注意营造轻松的教学氛围,为小学生的主体作用发挥提供客观教育环境。本研究选 择小学语文学科教学为例,分析营造和谐教育氛围的有效方法,仅供参考。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社