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学案导学法在初中英语教学中的作用探讨

作者:刘伟芳学案导学法初中英语教学作用

摘要:在教育改革的不断推进下,学案导学法的教学模式被提出,主要以学案为载体,以导学为方法,以教师的指导为 主导,学生的自主学习为主体,师生共同合作完成教学任务。这样的教学模式彰显了新时期学生在课堂上的主体地位,也 提高了他们在课堂上的参与度,自学能力进一步增强。学案导学法在初中英语教学中的应用对于达成英语课程新标准要 求,促进学生的发展等都是具有重要意义的。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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