作者:张敏生活化教学高中化学培养兴趣深化理解加强实践
摘要:“生活即教育”,只有通过生活,教育才能产生真正的作用,并成为真正的教育。生活化教学是将教学活动置于现实的生活背景之中,从而激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望,让学生在生活中学习,在学习中更好地生活。在新课改的背景下,高中化学的生活化教学受到越来越多教育工作者的重视,将化学课堂与生活实际联系起来,不但能培养学生学习化学的兴趣,更能深化学生对于知识的理解,加强学生实践能力,从而提高课堂效率。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社