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班级管理中如何引导文科学生进行深度学习

作者:李远游班级管理文科学生深度学习

摘要:随着素质教育的推广与深入,深度学学习理念逐渐在班级管理中得到引应用。在班级管理,从“以人为本”的教育理念出发,将文科学生模式与班级管理紧密结合起来,以最大限度地发挥每个学生的学习主动性,从而积极促进班级建设。本文就班级管理中如何引导文科学生进行深度学习展开探讨。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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