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初中思想品德课生活化教学中存在的问题及对策

作者:马进初中思想品德生活化教学问题对策

摘要:初中思想品德教学主要侧重学生对学生品德的教育,学习的知识涉及简单地基本法律常识、社会公德等,目的是为了对学生进行德育教育,促进学生良好行为习惯与健康思想的形成。初中阶段的学生是非善恶的观念还比较模糊,加上学生十分的单纯,容易受到社会上的不良风气侵蚀,造成学生自我发展的阻碍,影响学生快乐、健康的成长。在初中的思想政治教育中,教师要结合思想政治教学内容的特点进行,由于其涉及到的教学内容与生活息息相关,教师可以采用生活化的教学方法来提高学生思想政治学习的效果,使学生再具体生活中把握知识的内容,增强辨别是非的能力,提高自身的思想品德素质,做优秀少年。本文主要通过分析生活化教学在初中思想品德教学中存在的问题,帮助初中思想品德教学取得理想的教学效果,提出解决在初中思想品德生活化教学中的问题,提出具体的对策。

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