作者：王月高中英语教育人文素养教育培养
摘要：在我国教育过程的改革活动全面进行下，高中生的英语教育也得到了大幅改革。在一系列改革中，“感情的态度”被加入到《英语授课标准》中，这是对现有教育的重大突破。此变化对于高中英语教育者来说，要想加强学生的综合素质能力的培养，除了知识的传授，更重要的是学生人生素质的培养。为适应英语教学改革的需求，本文将人文学修养简要分析，研究了现在英语与教育人文素养教育的现状及意义，并提出了相关的培养途径，从而提高高中英语教学的质量，同时提升学生的人文素养。
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