丰富教学形式 优化语文口语交际课

作者：陈兴小学语文口语交际主题情境游戏

摘要：口语交际是一种行为,也是一种能力。现代社会需要每个人有较强的口语交际能力。所以,在新课改下,提升口语交际能力成为了小学语文教学的重要内容。但是,由于长期以来我国语文教学只重视读写,忽略了口语交际的学习,导致语文教师在讲授口语交际时有心无力,在教学上缺乏创新。为此,本文进行了优化语文口语交际课的研究,以提升学生口语交际能力。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社