语文滋润童年 趣味融入教学 ——浅析小学语文教学中培养学生学习兴趣的策略

作者：刘兰小学语文学习兴趣教学情境现实生活教育技术

摘要：爱因斯坦曾经说过:“兴趣是最好的老师。”所以,教师在教学中应当深刻地把握这一至理名言所蕴含的哲思,主动地采用全新的教学方法,积极地发挥现代教育技术的优势,从而为学生搭建一架架“兴趣”之梯。基于此,本文以小学语文教学为例,就小学语文教学中培养学生学习兴趣的策略这一话题进行如下阐述,希望对广大语文教师有效培养学生学习语文知识的兴趣带来一些帮助。

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