作者:王莹动静结合情景教学多媒体技术语文课堂
摘要:全面深化教育体制改革是国家和人民对教育行业的殷切希望,而如何改,怎样改,改成什么样子,向来是一代又一代教育工作者不懈追求和努力探索的未知领域。在我国社会经济发展过程中,在当前社会科技迅猛发展的大环境下,如何利用高端新兴科技,实现语文课堂的情景教学是需要无数在教育行业一线工作的语文教师不断的实践与尝试。
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《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。
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