语域视角下大学英语视听说的跨文化教学——以《新视野》为例

作者：熊艳芳大学英语英语视听说大学英语新视野

摘要：随着我国的对外开放，英语这门语言在国际交往中越来越重要。大学英语教学主要提高学生用英语交流的能力，提升学生的跨文化交际能力，使学生能熟练地运用英语这门语言达到沟通和表达的需要。下面我从一，运用任务型教学法，提高学生的语言实践能力；二，注重外国文化的讲解，培养学生的跨文化交际能力；三，注重课堂提问，提升学生的课堂参与性。三个方面入手，就大学英语视听说课程进行初步的分析与探讨。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社