夯实阅读之根 繁盛写作之枝——分类式阅读与高考作文训练紧密结合探析

作者：李娜分类式阅读趣味仿写规范化写作高考作文

摘要：面对新高考新变革，在高中作文教学上，将分类式阅读与作文教学实践相结合，寻求了一些切实可行的方法。制定长远计划，从“深度阅读、学以致用、备战高考”三方面对学生进行高一到高三完整教学循环的系统训练。无阅读，难写作，读写结合，方能有效提高学生的写作水平。

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