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多媒体教学在小学语文课堂中的有效运用

作者:陈媛多媒体教学小学语文新颖化丰富化交互化

摘要:随着计算机技术在社会上的发展和普及,各行各业均感受到了它独特的魔力,教育界也不屈于人后,开始将互联网与教学结合在一起,研发出了多媒体教学这种新的教学模式。多媒体教学是指教师利用互联网的资源共享性将所搜集到的资源整合于 ppt 中并于课堂上播放的一种新颖的教学方式。它使教学过程变得流畅自然,让散乱的知识点聚集成了一个整体的知识框架,同时吸引了学生的目光,提高了课堂利用率。由于小学语文在小学的课程中占有重要地位且是学生培养语文素养的重要阶段,所以教师应该充分使用多媒体教学这种方式,帮助学生打好语文基础,于少年时期培养出好的文学感和语文素养。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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