HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

浅析小学数学教学质量的优化方法

作者:蒋建霞小学数学教学质量优化措施方式方法

摘要:课堂教学的成败是衡量教师教学质量的客观根据,所以要求教师不断更新教学观念,提高自身专业素养,深入研究如何提高小学数学课堂教学优化的课题,教学目标应与学生的学习水平、学习能力、年龄特点、兴趣方向相结合,以此培养优秀的全方面发展的人才,提高教学质量。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

杂志详情