作者：岳金梅趣味化课堂游戏小学数学课堂高效
摘要：趣味课堂游戏是小学数学教师在教学的过程中总结出来的让课堂变得更高效的主要手段。具体的做法就是教师以数学教学的主要内容为依据，同时根据学生在实际的学习中对数学的掌握程度为基础，在数学备课的过程中合理的安排和设计教学游戏，让学生在合作完成游戏的过程中，或者是在趣味游戏的驱使下，积极主动地进行数学学习，使学生的能够做到在趣味化得游戏中掌握数学知识，让小学数学课堂变得更高效。因此，本文就主要讲述了利用趣味化游戏让小学数学课堂变得更高效的具体方法。
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