实践活动在小学数学课堂教学中的运用

作者：周亚奎数学实践常态教学实践能力

摘要：通过“数学实践”课的常态教学，培养学生的创新意识和实践能力，使学生感受数学与现实生活的密切联系，使学生经历一个学数学、用数学的过程，引导学生尝试探索，感受成功的喜悦，能够有效地提高学生对数学的学习兴趣，激发学生的学习潜能。

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