试论“教学做一体化”教学模式在中职计算机基础课程中的应用

作者：马青霞教学做一体化中职计算机教学模式

摘要：一体化教学能够充分调动学生学习的积极性，使学生由被动接受变主动参与，在边做边学的过程中形成自己对工作的认识和经验，从而获得包括关键能力在内的综合职业能力。本文以计算机基础课程为例，阐述了在中职教育中进行一体化教学模式改革的基本思路。

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