作者:付银蓉初中英语任务驱动教学法应用策略
摘要:最新一轮的课程改革强调以生为本,关注初中生在英语课堂学习与英语实践中的能动性与创造性,这就直接促使初中英语教师开始思考提高初中生学习积极性与英语应用欲望的教学方法,发现任务教学法可以大大改善初中生的学习方式。本文将从设计多元英语学习任务、组织学生任务探究活动、完善任务驱动总结分析三个角度分析初中英语教师应如何利用任务驱动法构建英语高效课堂。
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