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初中语文朗读教学策略探究

作者:邹彬莲初中语文朗读教学教学策略朗读情境朗读方法朗读比赛

摘要:朗读是用有感染力的声音将书面内容表达出来,对于培养学生的语言表达能力和文本解读能力有着重要的作用。那么在初中语文教学中,如何应用朗读教学策略呢?笔者结合自身初中语文教学经验,从创设朗读情境激发学生情感,指导朗读方法感悟文章内涵,开展朗读比赛提高朗读水平的角度入手,探究了初中语文朗读教学策略。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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