高中英语拓展阅读教学策略

作者：王永芳高中语文拓展阅读主题拓展文体拓展层级拓展

摘要：阅读能力的高低对学生的英语水平具有关键性的作用，只有保障学生的基本阅读量，才能够真正地提高学生的英语水平。因此，给学生进行适应性的阅读指导是必要的。但是，如何在高中英语教学的过程中对学生进行有效的阅读指导是教师一直思考的问题。基于此，笔者提出“拓展阅读”的教学活动和一系列在高中英语课堂中开展拓展阅读的教学策略，希望能够为其他高中英语教师在开展拓展活动的过程中提供一些帮助。

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