作者:陈小琳小学品德与社会教学有效性方法
摘要:现阶段,德育教育是素质教育的重要内容,社会对于人才的德育水平高度关注,德育成为新时期人才必备的基本素质之一。德育教育应该从小抓起,从教育抓起,小学作为学生三观形成和发展的萌芽时期,这一时期的德育更为关键。小学德育课程主要是《品德和社会》,本文就提高小学品德和社会教学的有效性进行探究,研究提升德育课程教学有效性的方法,为提升小学德育教学水平提供参考。
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