作者：刘华丽小学品德与社会创新教学
摘要：在新形势下的素质教育影响下，品德与社会课程怎样实施创新教育，成为当前品德与社会课程教师急需解决的问题。本文从教师应使自己的教学观念发生改变，对自己在教学中的角色进行重新定位；不断使自身获得充实与提高；对学生的创新精神进行培养，激发他们的学习兴趣；对学生的主动性进行一定的培养；开展各种活动，对学生创新的积极性进行培养；以及使用多媒体教学，培养学生的创新能力几个方面出发，对小学品德与社会的创新教学活动形式进行探究。
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