作者:赵玮初中化学兴趣实验教学分层次教学
摘要:新的教育形势下要求构建高效课堂,那么在化学课堂上,教师应该想办法构建高效课堂。想要构建高效课堂,教师就要采用各种方法来提高学生的学习兴趣,让学生主动学,主动参与。同时,教师要做到以学生为主体,充分发挥学科特色来提高课堂教学效率。
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