作者:张义群小学英语语音教学
摘要:小学英语教学大纲规定,学生学完每一节课都应该能听、说、读、写,这是最基的教学要求。语音教学是提高学生口语能力和语言综合素养的基础。受语言环境的限制,语音教学一直是我国英语教学中的薄弱环节。结合小学英语教学实践,分析了語音教学的影响因素,探讨了语音教学的有效策略。
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