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浅谈如何提高小学数学提问的技巧

作者:钟风梅数学教学提问策略趣味启发层次

摘要:小学数学课堂教学中,学生处于主体地位,训练学生的思维能力是教学重点,而课堂提问,尤其是有效提问是重中之重。有效提问包含两个层面的含义:一是有效的问题 ; 二是有效的提问策略。有效提问可以提示学生思考学习的起点和方向,引导学生有序地探求知识的奥秘,全面而深刻地掌握知识的本质属性 ; 同时也可以激发学生的学习积极性,调动他们的感官同时参与学习,从而提升小学数学课堂教学质量。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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