小学数学学习特点对教学有何影响

作者：袁子华小学数学学习特点抽象性和形象性

摘要：小学阶段是打好数学学习基础的重要时期，数学逻辑思维能力的培养，对小学生未来学习数学具有很大帮助。因此，在小学数学教育中，应以学生为中心，做好小学数学教学工作。本文根据以往工作经验，对抽象性和形象性特点对小学数学教学的影响进行总结，论述了小学数学学习过程的系统性和渐进性教学的影响以及小学数学学习特点对教学的意义。

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