基于讨论法开展的初中物理有效教学

作者：牟晓喜讨论法初中物理有效教学

摘要：在新课程改革的背景之下，非常重视在教学过程中体现学生主体性。而在初中物理教学过程中运用讨论法可以提供给学生们自由的学习空间，学生能够在这个过程中进行独立思考，可以大胆说出自己对于物理知识的想法以及见解，能够增强学生之间思维的碰撞，学生在相互评价与交流的过程中思维能力可以得到很好的发展，能够有效增强学生的学习积极性，进而充分体现出了学生在物理学习过程中的主体性。

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