作者:贾丽娜培养数学好习惯
摘要:面对中学生数学的学习,作为教师的我们所产生的疑惑可能会有很多,如一些学生的成绩总是不太尽如人意,一些学生上课总是频频走神,还有一学生可能总是找不到适合自己的学习方法……种种现象其实都可归结到学生自身的习惯上,好的习惯有如借着东风一帆风顺,而不良的习惯则可能毁其终身。因此,作为一名数学老师,要特别注意学生的数学习惯的养成,而在这些习惯当中应首先培养学生数学细心的好习惯。
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