作者:张茜社区教育社区数字化学习中心全民学习终身学习
摘要:在数字化社区学习中心建设的研究与实践中,终身学习的社会环境,标准化的远程教育公共服务,切实可行的长效运行机制,已经成为影响数字化学习中心发展的重要因素。结合上述因素,本文以沈阳广播电视大学电视大学为例,提出构建思路与建设内容,以期能为促进终身教育体系、学习型社会的建设提供借鉴。
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