作者：龙仲蓉小学生数学语言数学思维
摘要：数学语言是数学思维的载体。掌握数学语言更是对学生进行数学学习的前提，我们应当在传授数学知识的同时培养学生数学语言表达能力，将培养学生数学语言表达能力作为数学教学中的重要组成部分，以使学生更好地掌握数学知识。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《明日》（CN：51-1617/G0）是一本有较高学术价值的大型周刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。
省级期刊
人气 537151 评论 49
人气 401111 评论 51
人气 383817 评论 44
人气 364402 评论 56
