作者:郭中原初中语文心理学视角课堂教学
摘要:随着我国教育体系和教育理念的不断完善与优化,目前在课堂上出现了许多基于不同教学理念的形式多样的教学模式,其中,基于心理学的角度对课堂教学作出设定便是颇具代表性的一种。本文基于这一视角,以初中语文课堂教学为例,对此做如下阐述。
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