“做学教合一”课堂教学模式探索与思考——以中职计算机专业教学为例

作者：王云飞计算机中职教学

摘要：在新课程改革的要求下不仅要求学生掌握丰富的理论知识，更加要求学生对知识的应用能力，因此“做学教合一”的教学模式越来越受到教师和学生的青睐，教师通过这种教学方法引导学生在”实践中学习，学习中受教”，同时也要求教师在教授知识的同时尽可能的提高学生的学习能力和实践能力。本文将结合中职计算机专业“做学教合一”的教学模式，提出“做学教合一”模式的重要性以及实施策略。

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