作者：陈文向小学语文写作教学创设情境联系生活广泛阅读
摘要：作为小学阶段的重点学科之一，语文在夯实学生基础知识、培养学生文化素养及提升学生语言表达能力和写作能力方面发挥着重要的作用。然而受各方面因素的影响，语文写作教学效果不甚理想，学生写出来的东西空洞、乏味、毫无灵气可言，严重制约了语文教学工作的顺利开展。如何高效地开展语文写作教学工作，提升学生的写作水平是当前小学语文教学应当关注的话题。作为小学语文教师，我们应针对语文写作教学中出现的问题积极研究有效的解决方法，以此来优化语文课堂教学效果，提高学生的写作能力。
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