小学六年级科学教学中学生动手能力的培养策略

作者：王志伟小学六年级科学教学动手能力培养策略

摘要：小学生有着十分强的好奇心和新鲜感，在小学的教育阶段如何抓住学生的这些特点来培养学生的动手能力和创造力显得尤为重要。而小学科学的教学正是能够充分带动学生好奇心的学科，并且可以增强学生的动手能力和创造力。本文就针对这一学科展开讨论，探讨小学六年级科学教学中培养学生动手能力的策略。

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