作者：罗庆芬小学语文知识教学困境策略
摘要：随着国家对新课程的逐步深入改革，小学语文课堂教育也随之发生了巨大的转变，这种转变要求语文课堂教学不仅需要教授学生知识文化，还需要在教学中打破常规的教学模式，尊重学生的差异性，促进学生的全面发展。但是，在小学语文教学的不断改革过程中仍然存在着许多问题和困境，因此 . 需要老师认真地分析当前所面临的教学困境，利用教学资源创新教学方式，要尽可能的培养学生的学习兴趣，通过有效的教学策略来培养学生的学习能力。
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